关于语文的计划书怎么写_400字(关于语文的计划书怎么写_400)

期末考试临近,怎么安排孩子们复习语文呢?

一定要把语文书读好。

期末考试是检测一个学期的学习情况,学习目标就在语文书里。考试万变不离其宗,考的就是语文书。

平时学习好是考好的基础,分散复习比集中复习好。这不是废话,如果这个学期没有注意分散复习,那么,下学期一开始就注意吧。

平时多听写生字,所有的课文经常复习读,为期末复习考试打下坚实的基础。

既然已经临近期末,现在就来计划一下。

一、读好语文课本。

1. 生字必须全面听写,包括拼音。

可以每天晚上听写一个单元的生字,那么八个单元只需要两周即可轻松完成。期末考试前听写三轮。

听写质量是关键。这个靠学生自己了。老师可能没有那么多精力批改家庭作业,因为白天上课和批改课堂作业就已经忙得很了。

师傅领进门,修行靠各人。

生字听写好了,考试必定差不到哪儿去,下限高。

2. 语文园地和课后习题里的字词必须认真抄写,记得牢。

考试最怕的是记得却写不正确。

这些字词让学生写写是很容易的。课前几分钟,写一点儿,老师改一改,简单得很。

3. 二类字(也就是识字表里的字),一定要读熟,重点是拼音,其中平舌翘舌、边音鼻音、前鼻韵母后鼻韵母、多音字、与方言相差大的字的读音,是复习的重中之重,考拼音以考这些为主。多读,大声读,读正确,还要观察写法,如此考试无忧。有时间写一写二类字,更好。

关于语文的计划书怎么写_400字(关于语文的计划书怎么写_400)

4.把课文读完。

考试无非是考学生认真读书没有。

考试前安排孩子把全册课文读完,至少两遍,遍数多一点儿更好。

熟悉了,就不怕考。

可以安排晚上和晨会读。带领读书的时候,可以针对考点提问,查漏补缺。期末考试前可以早点儿到校读课文。

早点儿安排。

5.全面复习语文书课后习题和语文园地。

现在的统编教材,每篇课文教什么学什么,基本上体现在课后习题里。所以,课后习题里的知识点和能力点,必定是考试重点。

一般来说,老师平时对这些都比较重视,让大家做了笔记,熟读这些笔记即可。

6.该默写的课文和日积月累知识,必须默写。

这个要靠平时,期末才练就来不及了。

如果平时没有练,现在也必须练考试可能性大的地方。

关于语文的计划书怎么写_400字(关于语文的计划书怎么写_400)

二、提高做题技巧。

1.把卷子做完,复习错题。

双减”以后,卷子本来就少,这么少的卷子都没有练习完,要考好就难了。

考试和语文素养关系很大,但也并不是一回事。从古到今,学富五车却考不好的,大有人在。某作家不是做高考语文不及格吗?

所有的考试卷做完了,弄明白了,对于考试题型的把握会好很多。至少,别人做过自己也做过,心里不慌吧。

一定要把错题搞懂。有时间复习一下错题更好,时间不够,只要平时搞懂了,不复习错题也问题不大。

2.训练认真读题认真读文段的习惯

考试失分最多的,往往是灵活运用的题目。

在我看来,这方面的功夫在平时,期末复习继续即可,没有灵丹妙药。

训练题目,一定要引导学生理解题目背后的考试意图。

大家一定会发现,所有的题目,考的都是认真读没有

阅读题尤其如此。很多学生没有仔细看题,没有把文章看懂。

只要让学生明白了出题人就在考读没有,读懂没有(注意,不是教师明白没有,不是家长明白没有),那么,学生就开始变得厉害起来了,因为他愿意去读,觉得不读好硬是不行。

3.突破难点。

期末考试复习时间紧,把宝贵的时间用在学生觉得困难的题型上,让学生总结,不是教师家长去总结。大人起个引导作用。

关于语文的计划书怎么写_400字(关于语文的计划书怎么写_400)

、抓好作文提分训练。

1.突出作文书写训练。

期末考作文,书写好得分更高。

“写端正,一样大,不碰线,不修改”是考试作文书写的要诀(注意这里说的不是平时作文)。

尽量避免修改,极端一点儿说,甚至可以连错别字都不修改,因为老师阅卷非常注重书写的整体印象,写中性笔修改了,给老师留下了不好的印象得不偿失。

一个字写错了或是写漏了写多了,没有修改,保持了卷面美观,阅卷老师或许根本就没有发现错别字或不通顺。考试毕竟是得分为主,和平时学习不同。低段写铅笔是可以修改的。

如此书写,也不是讲一讲要求学生就可以在期末考试做到的,必须经过几次考试模拟训练才能做到。

2.突出审题训练。

作文质量主要靠平时。平时写话训练要到位。

考试前可以针对考试可能的方向做训练。

例如,二年级下册语文实践园地《青蛙卖泥塘》最后一题,要求学生仿照青蛙最后的吆喝推荐一本书或一样文具。

这道题对于学生写话提出了较高的要求,认真训练必定能提高写话水平,我用了一节课专门训练说和写。

先引导学生研究课文的写法,接着以一本书为例让学生仿照说话,把重要的词语板书,要求学生用进去。每个方面说完了再连起来说,然后以推荐文具为例让学生说写和修改。这样的题目不可以轻易放过。

考试前训练作文,审题是重点。

四、有针对性地布置课外阅读。

最难的题目,不太可能是依靠做题或复习就可以解决,见多识广是一条出路。

比如说,《盲人摸象》的道理,对于二年级孩子来说,理解就困难一些,容易理解成爱护眼睛。对于领悟力不是很强的孩子来说,这个靠课外阅读,平时多读寓言故事,选择有点评的寓言故事书,读过见过自然不成问题。

所以,寓言故事、成语故事,要多读。有点评的课外阅读书目,多读点儿有利于考试。

最后,祝期末复习好,取得好成绩!

关于语文的计划书怎么写_400字(关于语文的计划书怎么写_400)

解决企业获客难题,添加 微信:hvq698  备注:获客

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 792114587@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.qiked.com/4036.html