幼小衔接该不该上？上学前都有哪些该准备的？二次亲历者跟…熊津豪威净水机熊津豪威

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幼小衔接"街接"啥？

幼小衔接的部分到底该不该上？我们来说，它的重点在哪里？重点不在"幼"也不在小"上，而是在"衔接"这个词上。

也就是说如果孩子的孩子没有一个很好的过渡，准备的话，他的衔接就是不顺畅的。那么我们再来说"街接"。衔接的是什么？一方面是孩子心理方面的衔接，这个是非常重要的。因为在幼儿园里面每天就是吃啊喝啊、玩儿啊睡觉，对不对？

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进了小学之后，就已经不再是这样的状态了。我们首先要让孩子内心里就知道，我就要成为一个小学生了。

再一个就是很多家长会说知识的衔接很重要，我提前让他学会提前学会加减法。对于孩子接下来的知识储备很重要。是的我一点也不否认这个很重要。但是你一定要记住，这个是在已经做了心理建设，心理准备的基础上，然后你来同步做的。如果你只是一味的去给孩子补知识，他是没有办法做好心理方面的建设的话，孩子未来可能会有很大的程度上他是不适应的。这方面的建设的。

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像我之前给大家推荐过的书，魔法拼音国在橱窗里不再让孩子学拼音觉得那么难，一个一个图像化的故事化的来把拼音学会，在橱窗里提前学会小学一年级的100个字，很重要。熊津数学把图像加减分类，提前做好这方面的思维的高屋建领。这个时候孩子还需要的就是社交能力和自我锻炼能力的提升。面对新的环境，总得跟新的朋友打交道对不对，总比回去每天哭哭啼啼的强。

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所以这个时候家长朋友一定要引导孩子刻意地去做一些这方面的训练。有一些孩子他真的是比较害羞的，我们尽量给孩子多创造一些这方面的条件，让孩子多接触这方面的朋友多接触这方面的人和事。

再一个就是自我锻炼的能力。自己收拾自己的学习用品，自己穿衣服整理物品的能力，时间把控的能力都是一点一滴的。我们要帮助孩子建立起来的，再回到我们开头的那个点。

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幼小衔接一定不是单纯的知识的积累，而是一项综合能力的统一的提升。当你不能够再领他学习的时候他的内心的失落感和他对于学习的无力感没有抓手的感觉，会由内而外的体现出来。所以综合能力的衔接一定是尤为重要的。你学会了吗？我是晓讴。

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